16 октября 2026 г. в Санкт-Петербургском институте истории РАН состоялся семинар «Холокост и блокада: исторические и педагогические аспекты», организованный Санкт-Петербургским институтом истории РАН, Международным научно-образовательным центром истории Холокоста и геноцидов Российского государственного гуманитарного университета, Научно-просветительным Центром «Холокост».
Вторая мировая война стала самым разрушительным конфликтом в истории XX в. Общие потери населения оценивают в 55–70 млн. человек, причем значительная часть жертв приходится на мирных жителей, напрямую не участвовавших в военных действиях. В число страшных трагедий 1939–1945 гг. входит Холокост и блокада Ленинграда. Нацистский режим преследовал и физически уничтожал евреев, цыган, славянские народы. В газовых камерах, концлагерях и в местах массовых расстрелов погибло 6 млн. евреев и более 3 млн. советских военнопленных. Лагеря смерти Треблинка, Собибор, Освенцим-Биркенау стали символом жестокости Третьего Рейха и местом памяти жертв нацистов и их пособников. Ежегодно с 2005 г. 27 января в мире отмечается Международный день памяти жертв Холокоста, приуроченный к дате освобождения Освенцима (Аушвица) советскими солдатами. Для жителей Санкт-Петербурга дата 27 января также связана с другим, не менее важным событием Второй мировой войны. В этот день в 1944 г. была полностью снята блокада Ленинграда, длившаяся 872 дня и унесшая жизни более 1 млн. человек.
Российские ученые сделали очень много для изучения причин Холокоста и блокады Ленинграда. Их стараниями подготовлены сборники документов, обобщающие и монографические исследования, статьи и энциклопедии. В Москве при РГГУ создан Международный научно-образовательный центр истории Холокоста и геноцидов, а в СПбИИ РАН функционирует лаборатория «История блокады Ленинграда». Важнейшем направлением деятельности этих подразделений является популяризация достижений отечественной науки и взаимодействие с преподавателями школ и колледжей.
В приветственном слове к участникам семинара и.о. заведующего Отделом истории России XX в. А.Н.Чистиков отметил, что проведение мероприятия в стенах СПбИИ РАН было выбрано неслучайно:
«Историей блокады в нашем институте занимаются с начала 1960-х годов, когда впервые стали работать над пятым томом «Очерков истории Ленинграда», посвященным Великой Отечественной войне. Именно тогда была заложена традиция, которая продолжалась непрерывно на протяжении всех остальных лет. И несколько лет назад в институте была создана лаборатория «История блокады Ленинграда».
В рамках семинара ведущие специалисты из СПбИИ РАН, РГГУ и ЕУ СПб рассказали о различных аспектах истории Второй мировой войны, источниках по истории Холокоста и блокады Ленинграда, продемонстрировали научные издания, которые можно использовать при подготовке к урокам и рекомендовать обучающимся для ознакомления.
Выступление ведущего научного сотрудника Отдела истории России XX в. Б.Н.Ковалева было посвящено пропаганде в оккупационной прессе искаженной информации о евреях и Ленинграде. На страницах русских коллаборационистских газет гитлеровцы регулярно публиковали материалы о блокаде Ленинграда. Звучало даже число жертв, скончавшихся от голода – более миллиона человек. В страданиях горожан гитлеровцы обвиняли советско-партийное руководство и евреев, которые наживаются на страданиях русских людей.
И.о. заведующего Отделом истории России XX в. А.Н.Чистиков рассказал участникам семинара о блокадных дневниках, которые считаются одним из самых интересных исторических источников и в своей основе, как правило, достоверных. В отличие от воспоминаний они пишутся, можно сказать, «день в день», хотя и здесь не всё так однозначно, как выглядит на первый взгляд:
«Почему люди обращались к дневнику? Во-первых, это была традиция, прежде всего в кругах интеллигенции и у подростков. Во-вторых, релаксационно-терапевтическая функция. «Это будет хроника событий и моих переживаний без всякой утрировки и скрывания неприятных минут», – писал в дневнике зам директора завода А. Кедров. В-третьих, дневник порой играл роль своеобразного завещания. Учительница Татьяна Великотная вела часть записей в виде обращения к сыну».
В ходе семинара также состоялся круглый стол «Организация и проведение мемориальных событий в День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады и Международный день памяти жертв Холокоста», на котором более 50 участников из РГПУ им. А.И.Герцена, СПбГУ, СПб АППО, СПб христианского университета, ЕУ СПб, школ и гимназий Санкт-Петербурга обсудили формы и методы проведения памятных мероприятий, приуроченных к 27 января.
По окончании семинара прошла презентация издания восьмого выпуска документального сборника «Сохрани мои письма».
