Похожие записи

Аспиранты

ФИОкурс специаль-ность научныйруководитель 1 курс Корнеев Виталий Алексеевич 5.6.2. д.и.н. Ю.З. Кантор Курылев Сергей Александрович 5.6.1. к.и.н Т.Н. Жуковская Ашихмин Алексей Алексеевич 5.6.1. к.и.н. Т.А. Базарова Духов Иван Дмитриевич 5.6.1. к.и.н. А.Ю. Стефаненко Заровнятных Евгений Викторович 5.6.1. д.и.н Б.Н. Ковалёв Никишин Борис Андреевич 5.6.1. д.и.н. Т.В. Андреева Сюткина Марта Александровна 5.6.1. д.и.н И.В. Лукоянов Тарелко Владислав…

Положение о государственной итоговой аттестации аспирантов СПбИИ РАН

Настоящее Положение регламентирует формы и порядок проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Структура и содержание вступительного испытания по специальности

Вступительное испытание по специальности проводится в устной форме. Максимальная оценка за каждый вопрос 12 баллов. Минимальный балл, свидетельствующий об успешном ответе на вопрос – 5 баллов.

Историческая память: проблемы изучения

Основная литература: Савельева И.М., Полетаев А.В. Теория исторического знания. Учебное пособие. Алетейя. СПб., 2007  Нора П. Между памятью и историей (Проблематика мест памяти); Нация – память; Как писать историю памяти?; Эра коммемораций // Нора П. Франция – память / Пер. Д. Хапаевой. СПб, 1999. С. 66 – 148. Хаттон П.С. История как искусство памяти /…

Рабочие программы

История и философия науки Иностранный язык Отечественная история Педагогика и методика преподавания в высшей школе Историческая память. Проблемы изучения Дискуссионные проблемы отечественной истории: историография и основные источники Историография, источниковедение и методы исторического исследования СССР и лимитрофы: поиск баланса взаимоотношений (1920-1930-е гг.) Государство и церковь в России X-XVIII вв. История рукописной книги и документа в Средние…